بشير عبدالأحد خ., & khulod. (2025). التوجه الزمني وعلاقته بالتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة معاهد إعداد المعلمين في مدينة الموصل. Dirasat Mosiliya, 2(14), 131–160. Retrieved from https://rjps.uomosul.edu.iq/index.php/moss/article/view/20141