بناء مقياس الكفايات الثقافية في علم النفس الرياضي لدى مدرسي التربية الرياضية في مركز مدينة الموصل

هدف البحث الحالي الى بناء مقياس الكفايات الثقافية في علم النفس الرياضي لدى مدرسي التربية الرياضية والتعرف على درجة الكفايات الثقافية لدى مدرسي التربية الرياضية في مركز مدينة الموصل وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته وطبيعة البحث وتم تقسيم مجتمع البحث الى اربعة عينات , حيث شملت عينة التجربة الأستطلاعية على (10) من مدرسي التربية الرياضية من مجتمع البحث الكلي كما اشتملت عينة البناء على (100) مدرسا من مدرسي التربية الرياضية  من مجتمع البحث الكلي وشملت عينة التطبيق على (50) مدرسا ومدرسة من مدرسي التربية الرياضية في مدينة الموصل وشملت عينة الثبات (10) مدرسين للتربية الرياضية , ومن اجل الحصول على بيانات البحث قامت الباحثة ببناء مقياس الكفايات الثقافية وتضمن المقياس (60) فقرة وقد استنتجت الباحثة , ان مدرسي التربية الرياضية في مركز مدينة الموصل يتميزون بمستوى عال من الكفايات الثقافية , واوصت الباحثة بأمكانية تطبيق هذا المقياس والاستفادة منه في جانب التقييم الخاص بالكفايات الثقافية في علم النفس الرياضي لدى شريحة مدرسي التربية الرياضية.