وظيفة الحكواتي في عروض مسرح الاطفال (مسرحية رحلة أنموذجاً)

لقد عرف العرب الكثير من الفنون التي تجذرت في تاريخ الحضارات البشرية ، ونجد شخصية الحكواتي من الفنون الشعبية التي استمدت تصوراتها من مراحل حضارية مختلفة، وهو مصدر من مصادر الثقافة المهمة في الحركة الفكرية المعاصرة، فالحكواتي يحمل معه دوماً قضايا الانسان أفراحه وأحزانه ، وماضيه وحاضره وتطلعاته نحو المستقبل، وهو مصدر مهم من مصادر المعرفة التي يقوم عليها المجتمع ، الذي يساهم في عملية غرس وتنمية الجوانب التربوية والتعليمية للطفل ، وهو وسيلة مهمة من وسائل التعليم التي تدخل في نطاق التربية الجمالية . وقد تكون البحث من أربعة فصول، وتضمن الفصل الأول مشكلة البحث وأهميته والحاجة إليه، فتحددت مشكلة البحث في الإجابة عن الاستفهام الآتي كيف تم توظيف الحكواتي في عروض مسرح الأطفال؟ كما تضمن هدف البحث التعرف على وظيفة الحكواتي في عروض مسرح الاطفال، فيما اقتصرت حدود البحث على العروض المسرحية المقدمة في كلية الفنون الجميلة، وتنهى الفصل بتحديد المصطلحات وتعريفها اجرائياً. وتضمن الفصل الثاني الإطار النظري الذي احتوى مبحثين، تناول الأول الحكواتي مفاهيمياً ووظيفياً، ودرس الثاني الحكواتي في مسرح الاطفال، خاتماً الإطار النظري بالمؤشرات. فيما تناول الفصل الثالث (إجراءات البحث) مجتمع وعينة وأداة البحث التي أعتمدها الباحثان في تحليل عينة البحث، واما الفصل الرابع فقد تضمن النتائج والاستنتاجات وينتهي بقائمة المصادر.