ترسيخ قيم المواطنة من خلال منهج حقوق الانسان والديمقراطية لدى طلبة الكليات الانسانية في جامعة الموصل من وجهة نظرهم
الملخص
يهدف البحث الحالي التعرف على مدى ترسيخ قيم المواطنة من خلال منهج حقوق الانسان والديمقراطية لدى طلبة الكليات الانسانية في جامعة الموصل من وجهة نظرهم، تكونت العينة من طلبة الصف الثاني في كليتي التربية للعلوم الصرفة والانسانية في جامعة الموصل للسنة الدراسية (2021- 2022) وبلغ مجموع أفرادها (159) طالباً وطالبةً ككل، بواقع (66) طالباً وطالبة من كلية التربية للعلوم الصرفة من قسمي الفيزياء والكيمياء منهم(32) طالباً و(34) طالبة و(93) طالباً وطالبةً من كلية التربية للعلوم الانسانية من قسمي التاريخ والعلوم التربوية والنفسية منهم (48) طالباً و(45) طالبةً، اعد الباحثان أداة البحث (قيم المواطنة) والتي تكونت من (74) فقرة بصيغتها النهائية موزعة على اربعة مجالات وهي القيم : (الاجتماعية (22) فقرة، السياسية (9) فقرات، القانونية (24) فقرة، الاخلاقية (19) فقرة، ببدائل خمسة وهي بدرجة (كبيرة جدا, كبيرة, متوسطة, قليلة, قليلة جداً)، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها وقوة تمييز الفقرات، طبق الباحثان الأداة وذلك من خلالها اخذ آراء افراد عينة البحث من الطلبة اذ طبقها يوم الاحد الموافق (28/11/2021) واستمرت الى يوم الاثنين الموافق (27/12/2021) على أفراد عينة البحث، وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائياً باستخدام اختبار (t-test) لعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون، الوسط المرجع، الوزن النسبي، توصل الباحثان للنتائج الآتية: 1- حققت القيم الاجتماعية المرتبة الاولى من انواع قيم المواطنة بنسبة (72.33%) اما القيم الاخلاقية فقد حققت المرتبة الثانية بنسبة (71.62) والقيم القانونية والتي حققت المرتبة الثالثة بنسبة (%71.15) اما القيم السياسية فقد حققت المرتبة الرابعة بنسبة (69.32) على التوالي.2- حققت القيم الاجتماعية المرتبة الاولى من انواع قيم المواطنة بنسبة (75.48%) اما القيم الاخلاقية فقد حققت المرتبة الثانية بنسبة (75.43%) والقيم القانونية حققت المرتبة الثالثة بنسبة (74.51%) والقيم السياسية فقد حققت المرتبة الرابعة بنسبة (73.41%) على التوالي. 3- يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات افراد عينة البحث في ترسيخ قيم المواطنة من خلال منهج حقوق الانسان والديمقراطية ولصالح افراد عينة البحث من الاناث. وقد خرج الباحثان بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
